La classe seconda della secondaria di primo grado si presta particolarmente a questo tipo di riflessioni dato che il programma di Storia prevede Illuminismo e Rivoluzioni che portano alla presa di coscienza dell'uguaglianza, del diritto naturale, della fratellanza...
I ragazzi hanno studiato la teoria, hanno elaborato una propria bozza di Legge universale per la scuola: questa mattina in classe ci siamo prodigati per mettere gesso su lavagna le idee tutte. Interessante, stimolante, acuto: la parte più critica - neanche a dirlo - l'articolo riguardante i social, l'utilizzo autorizzato o meno di messaggi confidenze.
Difficile la coordinazione in questi casi, perché non sempre combaciano i punti di vista in famiglia, figuriamoci in un gruppo di quindici preadolescenti sull'orlo di una crisi ormonale - emotiva - ludica.
Art. 1
La Classe II A è formata da quindici alunni che godono degli stessi diritti scolastici.
La Classe II A è formata da quindici alunni che godono degli stessi diritti scolastici.
Art. 2
Ciascuno ha il diritto di esprimere la propria opinione, nei limiti della correttezza verbale scritta e orale.
Art. 3
La classe lavora per sei ore giornaliere per cinque giorni settimanali, esclusi eventuali corsi pomeridiani, secondo le indicazioni ministeriali.
Art. 4
Gli alunni devono poter contare sul miglior insegnamento possibile per esaltare le proprie qualità.
Art. 5
Alunni e docenti lavorano d'intesa per creare un ambiente di apprendimento amichevole, stimolante e piacevole.
Art. 6
Lo scambio di opinioni è caldeggiato nel rispetto della persona e della sua situazione.
Art. 7
Non giudicare un compagno dalla copertina.
Art. 8
Ognuno è pienamente responsabile di ciò che scrive e condivide in ogni forma social.
Art. 9
Il punto debole di un compagno non va utilizzato a proprio vantaggio.
Art. 10
Rispettiamo la vita privata e le scelte personali di ciascuno, astenendoci dal giudicare.
Classe II A, Salvo D'Acquisto, Faleria.
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