3 dicembre Giornata internazionale dei diritti delle persone con disabilità, a scuola si affronta questo argomento oggi, nel modo che sappiamo fare meglio, con gli albi illustrati, i libri per ragazzi e le illustrazioni più gentili, a cominciare da Elmer, l'elefante colorato che non si ferma ai pericoli e chiarisce le paure oscure del branco.
Non risulta mai semplice o scontato trattare un argomento tanto vasto e delicato: il diverso punto di vista dell'altro, le difficoltà fisiche e psicologiche, i bisogni, le aspettative, gli obiettivi raggiungibili, il singolo parte del gruppo e il gruppo formato da tante singole personalità.
La scuola, la classe, le classi: una piccola grande comunità in cui vivere, emergere, ma anche sopravvivere e imporsi: aiutare i ragazzi nel dialogo tra pari e con gli adulti, ognuno con esigenze proprie, una storia personale e familiare alle spalle, un percorso comune da affrontare e costruire ogni giorno per sei ore, non semplice ma intenso e, alla fine, appagante.
Abbiamo letto ad alta voce, abbiamo guardato un paio di video interessanti, abbiamo discusso dei casi quotidiani delle persone "speciali" che cercano la normalità e spesso non la trovano: se e quando manca la sensibilità, quando non ci si immedesima nell'altro, quando le nostre priorità sono più importanti del benessere degli altri, quando si parcheggia dov'è vietato, si offende o si pretende la ragione del più forte e sano.
Un piccolo tassello del nostro progetto sulle emozioni nelle pagine dei libri, grazie ai Cinque Malfatti, a Giovanni, al pentolino di Antonino per arrivare a Wonder e ai grandi film che hanno chiuso nelle immagini parole che si strozzano in gola.
Salvo D'Acquisto, secondaria Faleria, IC XXV Aprile Civita Castellana, VT.
https://www.youtube.com/watch?v=0v8twxPsszY
https://www.youtube.com/watch?v=ssjRlV-_bJM
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