Sono i dipartimenti a discipline riunite di gennaio, ossia l'incontro di tutti i docenti della secondaria di primo grado che si confrontano sui risultati raggiunti e quelli ancora in bilico, discutono di griglie e descrittori, valutazione in itinere formativa e cominciano a avvistare gli esami conclusivi calendario alla mano per le prove scritte, l'interrogazione orale e la lode.
Giovedì pomeriggio in aula uno, ci siamo tutti ma ci disponiamo come in parlamento davanti alla Parretti alla cattedra - direttore d'orchestra: alla sua destra alcuni curricolari di lettere, al centro discipline STEAM e a sinistra le lingue straniere; in terza fila misti.
L'ordine del giorno è chiaro: decidere le percentuali, soppesare un bonus, sollevare dubbi eventuali sulle difficoltà incontrate lo scorso anno agli orali, sopravvivere...
Si prendono appunti, si concordano altre riunioni tra insegnati di gradi diversi perché la continuità va coltivata, si chiedono aiuto e supporto psicologico per nuovi documenti ed eventuali criticità psico-somatiche, c'è anche una giornata informativa di contrasto alle dipendenze a breve da organizzare.
L'umore è buono, qualche battuta ci scappa pure perché crediamo negli esseri umani che hanno il coraggio di essere umani anche alla seconda ricreazione, anche davanti al calendario civico di giornate storte e non proprio esaltanti e, per finire, pure San Francesco viene in nostro soccorso.
Rompiamo le righe solo dopo aver tessuto una trama di tracce possibili per le terne, A B C prova prova descrittiva, narrativa, argomentativa, riassuntiva e qualche sospiro: ogni gruppo disciplinare comincia a lavorare sugli scritti.
E sia poi ritorno alle dimore private, non senza aver aggiornato i colleghi sugli ultimi voti della giornata appena trascorsa, oh RE!
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