Ebbene sì, nell'Istituto in cui insegno si procede di gran lena anche a fine anno scolastico con corsi di formazione sempre con un occhio al livello 4.0. Siamo in fase di assestamento contenuti/trasmissione dei saperi/nuove tecnologie/ambienti di apprendimento...
E il gruppo digitale, capeggiato dalla matematica Alessandra Castrucci ci anima, ci aggiorna, ci istruisce su nuove applicazioni e vecchi amori: disciplina e come presentarla, foto, video, audio originale o scelto, autorizzato e selezionato. La lezione attraversa il pomeriggio per tre ore: siamo seduti ognuno al suo banco, ognuno alla sua postazione tecnologica di portatile e cellulare per seguire, accedere, segnalare. Possiamo partecipare ad un sondaggio, prendere parte ad una discussione di messaggi - anche in anonimato, ma solo perché non avevamo inteso di scrivere il nome prima di inviare...
Queste diavolerie moderne piacciono tanto ai nostri ragazzi, alcuni di loro conoscono la materia meglio di noi, la utilizzano già per alcune presentazioni concordate di geo-storia ad esempio, ma anche la recensione di un libro o la vita di un personaggio novecentesco.
Sede centrale, docenti della secondaria e una LIM: si apre un mondo sconosciuto o quasi da cui riconosciamo i video e gli stacchetti nati per salutare il nuovo anno scolastico, gli auguri natalizi o i progetti scientifici. E alla fine possiamo anche rispondere a delle domande poste da un avatar/personaggio virtuale racchiuso da un oblò e conquistare il primo posto, il podio e uno scintillio di coriandoli.
Per finire con il codice di ingresso digitare tre aggettivi per definire il corso.
Alla prossima lezione, con tanta pazienza e perizia della professoressa Castrucci.
Che posto meraviglioso la scuola per imparare!
Nessun commento:
Posta un commento